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Lee y escucha las letras del alfabeto inglés y repitelas. Haz Click para escuchar

Ahora repite las letras otra vez pero en grupos del mismo sonido vocal. Haz Click para escuchar

           
A   B   F   I   O   Q   R
H   C   L   Y       U    
J   D   M           W    
K   E   N                
    G   S                
    P   X                
    T   Z                
    V                    

¿Cómo se dicen las siguientes letras?

E   G   I   J   K   O   R   W   Y   Z

Escucha y repite. Haz Click para escuchar


'Spell' tiene principalmente el sentido de 'deletrear'.
Como habrás visto, a diferencia del español, en inglés las palabras tienen generalmente una pronunciación diferente a su forma escrita. Por ello suele emplearse el recurso de deletrear las palabras (sobre todo apellidos, lugares geográficos y términos que puedan resultar desconocidos) para identificarlas con certeza.

Haz Click para escuchar Escucha algunas palabras en inglés y escríbelas. Di las letras mientras escribes las palabras. Usa la opción de pausa de tu reproductor si necesitas más tiempo para escribir.

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10.

Haz Click para comprobar tus respuestas

Escucha a Craig y Manoli. Haz Click para escuchar

Escucha de nuevo y repite con ellos. Haz Click para escuchar

Escribe el término equivalente en inglés de la siguiente relación de palabras. La primera letra ya está escrita para ayudarte.

 1. esposa, mujer     Haz Click para comprobar tus respuestas
 2. hermano    
 3. esposo, marido    
 4. madre    
 5. hijo    
 6. hermana    
 7. hijos    
 8. padres    
 9. hija    
10. padre    

Escucha y repite las palabras. Haz Click para escuchar


El plural en inglés generalmente se forma añadiendo una 's' al final de la palabra

 
brother brothers (hermano / hermanos)
 daughter daughters (hija / hijas)

Pero no siempre es así. En inglés, algunas palabras tienen un plural irregular.

 wife wives (esposa / esposas)
 son children (hijo / hijos)
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Aprender a estudiar inglés. Cómo organizar el estudio.

Posiblemente, tienes ya tu propio método de estudio y de organización, por lo que no queremos que entiendas las siguientes sugerencias como una imposición, sino como ideas que pueden ayudarte a aprovechar mejor el tiempo y a facilitarte la adquisición de nuevos conocimientos.

- Evita sesiones de estudio muy extensas, ya que rendirás menos y sobre todo intenta buscar una regularidad en el estudio. Lo ideal es que dediques alrededor de una hora al día durante dos o tres días a la semana. Intenta reservar siempre los mismos días y mismo horario para que puedas crear un hábito de estudio. Si algún día otras obligaciones requieren que cambies tu pauta, intenta no perder esa sesión trasladándola a otro momento más oportuno.

- Organiza tu entorno. Estudia siempre en un lugar en el que te sientas cómodo y en el que no seas molestado y puedas pronunciar en voz alta sin temor a molestar a otros. Antes de iniciar tu clase, además de tu ordenador deberías disponer de un cuaderno, bolígrafo y tu diccionario de Inglés / Español.
Tu ordenador debe disponer, además de conexión a Internet, de un micrófono para que puedas grabar tu pronunciación. Abre la página del curso en la que te quedaste en la última sesión y el diccionario online para que puedas de una forma sencilla traducir algún término y escuchar como se pronuncia.

- Procura evitar distracciones, intenta centrarte en el curso (no gastes tiempo navegando por Internet aleatoriamente o "procastinando"). En la medida de lo posible, desconecta tu móvil o atiende únicamente las llamadas de voz (generalmente, un mensaje de Whatsapp o un email no suele ser algo tan urgente que requiera que desatiendas lo que estás haciendo).

- Establece objetivos (dimensiona el contenido a estudiar en función del tiempo que vas a dedicarle e intenta realizarlo). Utiliza tu cuaderno para hacer esquemas de lo estudiado (anota los conceptos más relevantes y las nuevas palabras que van apareciendo en cada sección). Organiza tu cuaderno para que dispongas de al menos 3 apartados. Uno donde vayas apuntando ideas y notas sobre la lección, otro donde conserves fichas y esquemas sobre conceptos aprendidos y un apartado de vocabulario, con los términos en inglés que vayan apareciendo en las sucesivas lecciones. (Intenta no escribir la correspondiente traducción al español. Se trata de que puedas repasarlos y reforzar las palabras cuyo significado no hayas aprendido bien).

- Practicar es fundamental. Debes realizar todos los ejercicios propuestos y escuchar todos los audios. Sigue las indicaciones del curso (si en un ejercicio se propone escuchar nuevamente un audio, hazlo). Los ejercicios no solamente ayudan a poner en práctica y reforzar lo aprendido, sino que te permitirán detectar posibles errores que podrás corregir y sobre los que repasar.
Realiza el ejercicio completo, no consultes las soluciones sin que hayas respondido previamente a todas las preguntas de cada ejercicio.

En esta lección has aprendido:

- Como se usa la posesión (o genitivo sajón) en inglés.
- Que en inglés, normalmente el adjetivo precede al sustantivo (coche rojo = red car y no car red)
- El presente de otro de los verbos más importantes en inglés: 'To Have'.
- A pronunciar el alfabeto en inglés.

En la próxima lección aprenderás, entre otros conceptos:

- Cómo se utiliza el artículo indeterminado (un, una) en inglés. Comprobarás que en este caso se sigue una regla "aparentemente" muy fácil pero.... que tiene 'truco'.


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