INICIO. Página Principal
PRESENTACIÓN de nuestra Web
Cursos Multimedia por Niveles
Gramática inglesa en español con ejercicios prácticos resueltos.
LISTENING. Sonidos con ejercicios prácticos, soluciones y texto de transcripción.
LIBROS completos en inglés para descargar a tu PC.
Practica tu READING con textos traducidos y ejercicios de comprensión lectora.
PROGRAMAS didácticos y utilidades educacionales para descargar a tu Pc.
EJERCICIOS multimedia para mejorar tu inglés.
Ejercita tus conocimientos siguiendo las aventuras de nuestro detective.
RECURSOS Y ACTIVIDADES de interés y utilidad.
Agrupaciones temáticas de palabras y su traducción. Con sonido y ejercicios
Información y Recursos específicos para profesores.
Material para la preparación de las pruebas de First de la Universidad de Cambridge.
PELÍCULAS EN INGLÉS
Vídeos para aprender inglés

Cuaderno de ejercicios 

de inglés. Actividades y material de aprendizaje.
Accede a nuestro grupo 

en Facebook
Busca el significado de los términos y su 

traducción.
Traduce textos o páginas web completas.
Consulta nuestros productos




JUMPING FROM AN AEROPLANE

El protagonista describe la experiencia de alguien que, motivado por una compañera y la oportunidad de recaudar dinero para caridad, supera sus miedos y realiza su primer salto en paracaídas, descubriendo que es una vivencia simultáneamente aterradora y maravillosa.

 

* Si tienes problemas para entender la conversación puedes descargar nuestro Curso de inglés en audio

Pronunciación

Parachute:
Pronunciación correcta: "para-chut"
Dificultad: La combinación de la "ch" que puede confundirse con sonidos similares en español y la sílaba tónica puede no ser evidente.

Aeroplane:
Pronunciación correcta: "é-ro-plein"
Dificultad: La presencia de la "ae" inicial y la terminación "-plane" pueden ser desafiantes, especialmente la combinación de vocales y la "r" suave.

Suburb:
Pronunciación correcta: "sú-burb"
Dificultad: La "u" en la primera sílaba puede sonar diferente, y la "r" final puede no ser pronunciada claramente por hablantes de español.

Barman:
Pronunciación correcta: "bár-man"
Dificultad: La terminación "-man" puede confundirse con términos similares en español, y la "a" puede ser más cerrada de lo esperado.

Announced:
Pronunciación correcta: "anounsed"
Dificultad: La combinación de "ou" y la terminación "-ed" pueden no ser claras, llevando a una pronunciación incorrecta o a la omisión de sonidos.

Sponsored:
Pronunciación correcta: "spon-sorded"
Dificultad: La "sp" inicial y la "o" larga pueden ser difíciles de distinguir, además de la terminación "-ed".

Cessna:
Pronunciación correcta: "sé-sna"
Dificultad: La doble "s" y la terminación "-na" pueden no ser familiares, lo que puede llevar a una mala interpretación del término.

Whistled:
Pronunciación correcta: "wisled"
Dificultad: La "wh" inicial y la combinación "le" pueden ser pronunciadas de manera diferente, afectando la identificación de la palabra.

Bliss:
Pronunciación correcta: "blis"
Dificultad: La "ss" final puede sonar similar a una "s" simple, reduciendo la claridad de la palabra.

Sublime:
Pronunciación correcta: "suh-blaim"
Dificultad: La combinación de sílabas y la "e" final pueden no ser intuitivas, dificultando la correcta identificación.

Aeroplane - Avión: Vehículo aéreo utilizado para transportar personas y carga; en el texto, es el medio desde el que se realiza el salto en paracaídas.

Parachute - Paracaídas: Dispositivo de tela que se despliega en el aire para ralentizar la caída; permite aterrizar de forma más segura tras lanzarse desde cierta altura.

Charity - Caridad: Organización o acto voluntario destinado a ayudar a quienes lo necesitan; en el texto, es la motivación para realizar el salto y recaudar fondos.

Sponsor - Patrocinador: Persona u organización que financia o respalda una actividad; en este caso, la gente contribuye con dinero para apoyar el salto benéfico.

Barman - Barman: Empleado que prepara y sirve bebidas en un bar o pub; describe la ocupación del narrador antes de realizar el salto.

Pub - Pub: Establecimiento típico del Reino Unido donde se venden bebidas alcohólicas y comidas; el narrador trabaja en uno al momento de organizar el salto.

Course - Curso: Programa de entrenamiento o instrucción; aquí se refiere a la formación de dos días necesaria para aprender a saltar en paracaídas.

Weather - Clima: Condiciones atmosféricas que influyen en las actividades al aire libre; en el texto, el mal tiempo retrasa el salto durante semanas.

Terrified - Aterrorizado: Estado de miedo extremo; describe la emoción del narrador antes de saltar desde el avión.

Whistled - Silbó: Sonido agudo que produce el viento o alguien al expulsar aire; en la historia, el viento silba en los oídos del narrador al lanzarse.

Nothingness - La nada: Sensación de vacío total; ocurre al saltar y no tener nada sólido alrededor, solo el aire.

Bliss - Felicidad suprema: Sentimiento de dicha intensa; el narrador la experimenta al descender con el paracaídas y disfrutar de la calma.

Solitude - Soledad: Estado de estar solo, sin compañía; en este contexto, representa el aislamiento tranquilo que siente el narrador al flotar en el aire.

Scariest - Lo más aterrador: Se refiere al mayor miedo o la experiencia más intensa de pavor; el narrador menciona que este salto es lo más aterrador que ha vivido.

Sublime - Sublime: Experiencia extraordinaria o de gran belleza e inspiración; describe la sensación de asombro y grandeza durante el descenso.

Particularidades en la pronunciación de las frases y palabras del texto anterior

En el texto original, se observan varias palabras que presentan particularidades propias del inglés británico, como “aeroplane”, en lugar de la forma más común en inglés americano “airplane”. Esta variante se pronuncia de manera ligeramente distinta y mantiene una cadencia típica del Reino Unido, alargando la primera sílaba y acentuando claramente la segunda. En la frase “One of the most difficult things I’ve done in my life so far was a parachute jump from an aeroplane”, la entonación suele centrarse en “most” y “difficult” para enfatizar la magnitud del desafío. Además, el vocablo “parachute” se pronuncia con una “ch” fuerte que en español no resulta natural, lo que puede llevar a una adaptación fonética al pronunciarlo en nuestro idioma. Por otro lado, palabras como “charity” y “sponsor” poseen una sonoridad con la “r” suave en inglés, en contraste con la vibrante simple o múltiple del español. Estos detalles evidencian cómo los hablantes nativos del inglés ajustan la duración de vocales y consonantes para mantener el ritmo fluido del discurso, algo que se pierde al traducirlos o adaptarlos al español

Particularidades gramaticales

En el texto se emplean varios tiempos verbales en pasado para relatar experiencias, como “I was terrified” y “I glided softly down”. El uso del pasado simple es fundamental para describir acciones específicas y terminadas, mientras que en español a veces se alterna con pretérito indefinido o pretérito imperfecto según el contexto y la duración de la acción. Asimismo, la estructura “I was in my early 20’s” refleja en inglés la forma de expresar edad con la preposición “in” y el posesivo “my”, algo que en español se transforma en construcciones como “tenía veintipocos años”. Otro rasgo significativo es la presencia de oraciones subordinadas que añaden detalles a la narración, por ejemplo, “who announced one day that she had decided to do a parachute jump for charity”, donde se observa la conjunción “that” junto con el tiempo pasado perfecto. En español, la traducción podría requerir un subjuntivo o un pretérito pluscuamperfecto: “que había decidido hacer un salto en paracaídas por caridad”

Particularidades sintácticas

La estructura típica del inglés respeta un orden de palabras sujeto + verbo + objeto directo, perceptible en frases como “The wind whistled in my ears” o “I counted to three”. En la mayoría de oraciones, el sujeto se coloca al principio de la oración, lo que facilita la comprensión directa del mensaje. Cuando se traslada esta forma al español, a menudo se conserva el orden, aunque es común que en nuestro idioma se permita mayor flexibilidad, por ejemplo: “El viento silbaba en mis oídos” o “Conté hasta tres”. A su vez, las oraciones que contienen descripciones extensas, como “on a bright, cold Sunday morning”, reflejan el uso frecuente de adjetivos en serie en inglés, mientras que en español se tiende a integrar dichos adjetivos de manera menos acumulativa y, a menudo, se emplean construcciones distintas, como “una mañana de domingo luminosa y fría”

Particularidades del vocabulario empleado

El texto combina lenguaje coloquial y descripciones más detalladas. Palabras como “barman” y “pub” denotan una atmósfera informal y reflejan la cultura británica, mientras que “charity” y “sponsor” muestran la influencia de términos más formales relacionados con eventos benéficos. También se observan expresiones de intensidad emocional, como “terrified”, “bliss” y “solitude”, que suelen tener traducciones más contextuales en español, por ejemplo, “aterrorizado”, “felicidad suprema” o “soledad apacible”. Cada término requiere en español un ajuste que capture la esencia emocional que transmite el original, ya que el inglés puede usar palabras de alta carga significativa que no siempre poseen un equivalente directo en nuestro idioma. Asimismo, se destaca el uso de “nothingness” para enfatizar la ausencia total de apoyo físico al saltar, un concepto que en español puede variar entre “la nada” o “el vacío absoluto”

Diferencias destacables en español

Al adaptar este texto al español, se hace notar que algunas expresiones inglesas precisan una reformulación completa. Por ejemplo, la frase “it seemed like a good idea at the time” podría requerir un “en ese momento parecía una buena idea”, donde se omite la partícula “it” y se reorganiza la estructura para lograr naturalidad en español. Además, frases que incluyen acciones en primera persona, como “I was in my early 20’s and working as a barman”, en español podrían expresarse de forma distinta dependiendo del estilo narrativo, ya sea añadiendo más detalles sobre el contexto o empleando conectores para dar un estilo fluido. Es destacable que la narrativa en inglés se centra en la sencillez y la inmediatez, mientras que en español se pueden añadir matices con variaciones del tiempo verbal y la inclusión de marcadores discursivos

Observaciones más relevantes en el uso del idioma

Se percibe un tono personal y cercano debido al uso de la primera persona del singular en inglés, recurso que se traduce con facilidad al español, pero puede exigir ligeros cambios en la construcción oracional para mantener la misma cercanía. El pasaje de la narración de la preparación del salto a la descripción de la experiencia en el aire está marcado por un cambio en la intensidad emocional, reflejado en términos como “terrified”, “scariest”, “sublime” y “exhilarating”. En español, es posible reflejar esta intensidad con adverbios que denoten grado de emoción, por ejemplo “extremadamente aterrorizado” o “profundamente sublime”. Por último, el texto emplea conectoras temporales y adverbios que ayudan a llevar el hilo narrativo, como “finally” y “at the same time”. En español, se pueden emplear alternativas como “finalmente”, “por último” y “al mismo tiempo” para mantener el sentido lógico de la narración sin perder la coherencia del discurso.

JUMPING FROM AN AEROPLANE

One of the most difficult things I've done in my life so far was a parachute jump from an aeroplane.
I was in my early 20's and working as a barman in a pub in a London suburb at the time.
Working with me behind the bar was an attractive young lady called Jane who announced one day that she had decided to do a parachute jump for charity. The idea was that people sponsored you to do a two-day parachuting course and then a jump. The money raised went to a charity of your choice and you got a discount from the parachuting school because you were jumping for a good cause.
it seemed like a good idea at the time. I was working in a busy pub, so it wouldn't be a problem to get sponsors, and I would have a weekend with Jane who I fancied rather a lot, but who had been refusing my advances and invitations to go out on a date.
The course was fun, but typically bad weather in the UK stopped us from jumping for weeks after the course had finished. Finally we got the all clear and on a bright, cold Sunday morning, we got in a small Cessna plane and rose to about 3,000 feet. I was terrified. The wind whistled in my ears as I pushed away from the door and up and out into nothingness.
I counted to three and looked up. The chute had opened and there was silence. I glided softly down to the field below in a state of absolute bliss and solitude. It was, at the same time, the scariest and most sublime and exhilarating experience of my life.

SALTANDO DESDE UN AVIÓN

Una de las cosas más difíciles que he hecho en mi vida fue saltar en paracaídas desde un avión.
Tenía poco más de 20 años y trabajaba de camarero en un pub de un suburbio de Londres.
Trabajaba conmigo en la barra una atractiva joven llamada Jane, que un día me anunció que había decidido saltar en paracaídas con fines benéficos. La idea era que la gente te patrocinara para hacer un curso de paracaidismo de dos días y luego un salto. El dinero recaudado se destinaba a una organización benéfica de tu elección y obtenías un descuento de la escuela de paracaidismo porque saltabas por una buena causa.
En aquel momento me pareció una buena idea. Yo trabajaba en un bar muy concurrido, así que no me costaría conseguir patrocinadores, y pasaría un fin de semana con Jane, que me gustaba bastante, pero que había estado rechazando mis insinuaciones e invitaciones a salir juntos.
El curso fue divertido, pero el mal tiempo típico del Reino Unido nos impidió saltar durante semanas. Por fin nos dieron el visto bueno y un domingo por la mañana, brillante y fría, nos subimos a una pequeña avioneta Cessna y nos elevamos a unos 3.000 pies. Yo estaba aterrorizado. El viento silbaba en mis oídos mientras me alejaba de la puerta y ascendía hacia la nada.
Conté hasta tres y miré hacia arriba. El paracaídas se había abierto y reinaba el silencio. Me deslicé suavemente hasta el campo de abajo en un estado de absoluta felicidad y soledad. Fue, al mismo tiempo, la experiencia más aterradora, sublime y estimulante de mi vida.

La Mansión del Inglés. https://www.mansioningles.com
© Copyright La Mansión del Inglés C.B. - Todos los Derechos Reservados
. -